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En la UOC, ¡Vota Frente de Estudiantes!

Castellano

Al estudiantado,

Entre los días 28 y 31  se abre uno de los pocos momentos –por no decir el único- en el cual el alumnado de la UOC puede escoger quienes serán las personas que puedan hacerles de portavoces para defender sus propuestas e intereses.

Somos estudiantes de diferentes grados y, evidentemente, algunos no nos conocemos. No obstante compartimos un mismo objetivo: una educación de calidad. Esta candidatura nace desde y para el estudiantado con mayores dificultades económicas para estudiar pero que, aun así, lo quiere seguir haciendo para mejorar su formación académica.

Entendemos que como estudiantes tenemos unos deberes, pero qué como usuarios también tenemos derechos. Hacer una candidatura común nos permite conseguir que la distancia sea solo la modalidad. Somos un grupo organizado con la intención de desarrollar mecanismos que garanticen la democratización de la información y una implicación amplia del resto de estudiantes.

Además queremos señalar que tendemos la mano a cualquiera que esté de acuerdo con esta candidatura. Especialmente dirigimos esta propuesta al resto de candidatos al Consejo de Estudiantes para ampliar la coordinación y el impacto de nuestras propuestas.

Por último queremos hacer saber al equipo docente y técnico de la UOC que en nosotros tendrá un aliado incondicional.

¡Organicemos la ofensiva y que la distancia solo sea la modalidad!

A continuación presentamos algunos de las reivindicaciones que hemos ido recogiendo.

Reivindicaciones generales
  • Convocatoria de exámenes de recuperación en septiembre.
  • Bajada de tasas en la matrícula.
  • Bajada de las tasas de las convalidaciones de los créditos.
  • Las becas deben incluir la matrícula y las tasas.
  • No tener que comprar material adicional a parte del que ya se incluye en la matricula.
  • Feedback individualizado de las PAC por derecho.
  • Cumplimiento de las fechas de entrega de evaluación continuada.
  • Justificación de no presencia a examen y recuperación.
  • Homogeneización del uso de herramientas de E-A (vídeos que complementen la teoría de los manuales).
  • El diccionario de inglés (I y II) debe estar incluido en la matrícula.
  • Material actualizado todos los años.
Reivindicaciones específicas

Ciencias de la Información y de la Comunicación:

  • Comunicación política e institucional. Los libros que hasta la fecha se tenían que adquirir de manera adicional deben estar incluidos en la matrícula.
  • Producción. Deben mejorarse los apuntes o, en caso contrario, mandar el manual de producción en formato físico.

Psicología y Ciencias de la Educación:

  • Introducción a las ciencias sociales. El libro “Por qué me comí a mi padre”, o cualquier otro, deben estar incluidos en la matrícula.

Por supuesto, cualquier reivindicación que queráis hacernos llegar no dudéis en escribirnos

Català

A l’estudiantat,

Entre els dies 28 i 31 ? s’obre un dels pocs moments -per no dir l’únic- en el qual l’alumnat de la UOC pot escollir quines seran les persones que poden fer de portaveus per defensar les seves propostes i interessos.

Som estudiants de diferents graus i, evidentment, alguns no ens coneixem. No obstant compartir un mateix objectiu: una educació de qualitat. Aquesta candidatura neix des de i per l’estudiantat amb majors dificultats econòmiques per estudiar però que, tot i això, ho vol seguir fent per millorar la seva formació acadèmica.

Entenem que com estudiants tenim uns deures, però que com usuaris també tenim drets. Fer una candidatura conjunta ens permet aconseguir que la distància sigui només la modalitat. Som un grup organitzat amb la intenció de desenvolupar mecanismes que garanteixin la democratització de la informació i una implicació àmplia de la resta d’estudiants.

A més volem assenyalar que donem la mà a qualsevol que estigui d’acord amb aquesta candidatura. Especialment dirigim aquesta proposta a la resta de candidats i candidates al Consell d’Estudiants per ampliar la coordinació i l’impacte de les nostres propostes.

Per últim, volem fer saber a l’equip docent i tècnic de la UOC que en nosaltres tindrà un aliat incondicional.

Organitzem l’ofensiva i que la distància només sigui la modalitat!

A continuació, presentem algunes de les reivindicacions que he anat recollint.

Reivindicacions generals
  • Convocatòria d’exàmens de recuperació al setembre.
  • Baixada de taxes en la matrícula.
  • Baixada de les taxes de les convalidacions de crèdits.
  • Les beques han d’incloure la matrícula i les taxes.
  • No haver de comprar materials addicional a part del que ja s’inclou en la matrícula.
  • Feedback individualitzar de les PAC per dret.
  • Acompliment de les dates d’entrega d’avaluació continuada.
  • Justificació de no presència a examen i recuperació.
  • Homogeneïtzació de l’ús d’eines d’E-A (vídeo que complementin la teoria dels manuals).
  • El diccionari d’anglès (I i II) ha d’estar inclòs en la matrícula.
  • Materials actualitzats tots els anys.
Reivindicacions específiques

Ciències de la Informació i de la Comunicació:

  • Comunicació política institucional. Els llibres que fins a la data s’havien d’adquirir de manera addicional, han d’estar inclosos a la matrícula.
  • Producció. Han de millorar els apunts o, en cas contrari, enviar el manual de producció en format físic.

Psicologia i Ciències de l’Educació:

  • Introducció a les ciències socials. El llibre “Por qué me comí a mi padre”, o qualsevol altre, han d’estar inclosos en la matrícula.

Per descomptat, qualsevol reivindicació que ens vulgueu fer arribar no dubteu en escriure’ns.

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Un comentario

  1. Me gustaría que pudieseis añadir el hecho de que cada vez se entrega menos material en comparación a semestres anteriores con el mismo precio. Desde la Uoc alegan el pago de licencias y otros recursos digitales que al final son de peor calidad.
    Otro punto desde el grado de diseño y creaciones digitales es que cuando pides información te dicen que te pagan las licencias de los servicios de Adobe, pero luego resulta que solo es en algunas asignaturas y para colmo han quitado licencias de asignaturas que si tenían anteriormente.

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